Boosting language knowledge and creativity through drama - improvising on advertisements/ commercials.

A Associação de Pais da Escola Secundária de Gondomar vai organizar uma atividade de caráter lúdico e desportivo (caminhada) no próximo dia 16 de março pelas 8:30h.

Nesta última semana, os alunos do 8º ano da Escola Secundária de Gondomar participaram do workshop de Teatro e Movimento, uma iniciativa inserida no Projeto Cultural de Escola. As sessões, orientadas pelo artista residente do AEG1 e desenvolvidad na disciplina de oficina de teatro, trabalharam algumas ferramentas de movimentação de cena para a criação em grupo. Este workshop é uma das diversas iniciativas do LBA - Laboratório das Artes no âmbito do Plano Nacional das Artes e do Plano de Desenvolvimento Pessoal, Social e Comunitário.

Os Laboratórios de Informática do AEG1 foram abertos para mais uma edição da Hour of Code.

Especial comemoração dos 50 anos do 25 de abril.

Agenda de atividades de 04 de março a 15 de março.

No dia 5 de fevereiro a atividade o Ator na Sala de Aula concluiu o percurso programado no Agrupamento com uma sessão na turma 12º14. Desde o início do ano letivo, o artista residente do AEG1 António Portela visitou todas as escolas do agrupamento com o objetivo de trabalhar o desenvolvimento das ferramentas de comunicação e da consciência do corpo através dos jogos teatrais. Nas turmas dos jardins de infância, do 1º ciclo, do 2º ciclo, do 3º ciclo e do ensino secundário, alunos e professores foram desafiados a experimentar algumas técnicas do teatro para o estímulo da expressão dentro e fora do espaço escolar. Além do calendário estabelecido, a atividade continuará a visitar algumas turmas para trabalhos mais específicos.

A Escola Secundária de Gondomar está comprometida em proporcionar uma educação inovadora e enriquecedora para os seus alunos. Através do Projeto ProESG e em parceria com o projeto europeu DigiTrain, a escola busca promover a aprendizagem baseada em problemas, a colaboração entre os alunos e a interação internacional, preparando-os para os desafios do futuro.

O OPE está de volta! Os estudantes do 3.º ciclo do ensino básico e do ensino secundário vão poder decidir sobre melhorias na sua escola. Para isso, precisam de ter uma ideia, reunir apoio e, claro, conseguir os votos dos colegas! Nesta edição do OPE-Inclui, mantém-se a tónica nos projetos que relevem para a inclusão e bem-estar e no contexto dos 50 anos da revolução de 25 de abril de 1974, mostrem como garantir o exercício da liberdade de expressão. Participa!

Realizou-se nos dias 8 e 9 de fevereiro em Ruse, na Bulgária a reunião transnacional do projeto DigiTrain. Ao longo de dois dias repletos de ação, representantes de diferentes parceiros, onde o AEG1 esteve presente, debruçaram-se profundamente no mundo dinâmico da mentoria digital e do desenvolvimento de estágios. Desde discussões emocionantes sobre desenvolvimento de metodologia, criação de conteúdo educativo, produção de guias e implementação de portal on-line até palestras emocionantes sobre estratégias de divulgação, relatórios finais, finanças e práticas sustentáveis.

Agenda de atividades de 19 de fevereiro a 1 de março.

O blogue "Aventuras na escola" foi criado em 2019, com o objetivo de divulgar junto da comunidade escolar as atividades desenvolvidas nas escolas do 1.º ciclo do nosso agrupamento. As publicações pretendem dar conhecimento de atividades desenvolvidas em contexto de sala de aula ou de escola (comemoração de festividades, dias nacionais e internacionais, horta pedagógica, feirinha do outono, por exemplo), bem como da participação dos alunos do 1.º ciclo em diferentes projetos, iniciativas e até concursos. Partilham-se as participações, por exemplo, em projetos como a Eco-escolas, os Dias Abertos do AEG1 e visitas de estudo. Os docentes podem ainda recorrer ao blogue para divulgar trabalhos de pesquisa realizados pelos alunos e para disponibilizar materiais pedagógicos e didáticos. A docente de Inglês, responsável pela gestão do blogue, utiliza regularmente o blogue para partilhar diversas atividades, vídeos e jogos didáticos para consolidar conteúdos.